domingo, 19 de junho de 2011

Por Trilhos e Sabores da Serra








No dia 18 de Junho de 2011, pelas 8:45h, candidatos do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de competências de nível básico e secundário, elementos da equipa técnico-pedagógica do Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Pombal, familiares e amigos estavam à porta da escola, equipados a rigor, com calçado e roupa leve e desportivo, chapéu e o indispensável farnel para o desafio de descoberta património cultural e natural da serra.
A primeira etapa foi no Rabaçal, com uma visita à “Serqueijos”, fábrica de queijo do Rabaçal e culminou com uma prova substancial dos produtos da sua indústria.
Seguiu-se uma oportunidade para fomentar o gosto e o interesse por espaços com história com a visita à Villa Romana e o Museu do Rabaçal.
No parque de merendas do Espinhal, quais formiguinhas atarefadas, cada um foi contribuindo para a preparação do almoço e os mais afoitos, fazendo honras ao mês dos Santos populares, assaram a sardinha e o pimento na brasa.
Já de barriga bem composta, deu-se início à última etapa: o percurso de 5,5km de acesso à Cascata da Pedra da Ferida, no alto sobranceiro à vila do Espinhal. Para os que se sentiam com menos energia, a junta de freguesia do Espinhal colocou à disposição do grupo uma carrinha que muito contribuiu para o sucesso desta actividade.
Foi um dia muito agradável e deixou em todos o desejo de repetir.




Isabel Trindade e Teresa Rodrigues, Formadoras de CLC e CP

quinta-feira, 16 de junho de 2011

Sessão de Júri de Certificação - NS



"Ainda que os teus passos pareçam inúteis, vai abrindo caminhos, como a água que desce cantando da montanha. Outros te seguirão..."

Saint- Exupéry

terça-feira, 14 de junho de 2011

2ª edição do Curso de Qualificação para estudos Superiores



Depois do sucesso alcançado com a 1.ª edição do Curso de Qualificação para estudos Superiores da Universidade Aberta, informamos que o 2 º Curso de Qualificação para Estudos Superiores terá início no dia a 7 de Novembro de 2011, tendo a duração de um semestre (13 semanas lectivas). A este período acresce a frequência prévia de um Módulo de Ambientação online, com a duração de duas semanas, a realizar entre 10 e 31 de Outubro de 2011.

Destina-se a todos os que pretendam ingressar no ensino superior e que queiram acrescentar à sua formação de base capacidades em áreas fundamentais do saber.

As candidaturas à frequência do Curso decorrem entre os dias 27 de Junho e 15 de Julho de 2011, através do endereço http://www.uab.pt/, mediante inscrição online e anexação (em suporte digital) do certificado de habilitações e do documento de identificação.

Tal como na edição anterior, encontram-se em condições de frequência deste curso quem tenha concluído o 12.º ano de escolaridade ou formação equivalente e pretenda alcançar uma melhor preparação para a frequência de um curso superior.










Cristina Costa - Coordenadora Pedagógica

segunda-feira, 13 de junho de 2011

123 anos de Fernando Pessoa


Eu adoro todas as coisas
E o meu coração é um albergue aberto toda a noite.
Tenho pela vida um interesse ávido
Que busca compreendê-la sentindo-a muito.
Amo tudo, animo tudo, empresto humanidade a tudo,
Aos homens e às pedras, às almas e às máquinas,
Para aumentar com isso a minha personalidade.

Pertenço a tudo para pertencer cada vez mais a mim próprio
E a minha ambição era trazer o universo ao colo
Como uma criança a quem a ama beija.
Eu amo todas as coisas, umas mais do que as outras,
Não nenhuma mais do que outra, mas sempre mais as que estou vendo
Do que as que vi ou verei.
Nada para mim é tão belo como o movimento e as sensações.
A vida é uma grande feira e tudo são barracas e saltimbancos.
Penso nisto, enterneço-me mas não sossego nunca.






Álvaro de Campos (Fernando Pessoa)


Cristina Costa - Coordenadora Pedagógica

terça-feira, 7 de junho de 2011

O que podem os adultos fazer pelo seu futuro?

No dia 2 de Junho, realizou-se mais uma sessão de esclarecimento, desta vez, sobre o tema transversal de Cidadania, importante para os adultos em geral, procurando responder à questão: O que podem os adultos fazer pelo seu futuro?
Estiveram presentes cerca de sessenta e cinco pessoas, entre candidatos dos cursos e níveis em funcionamento na Escola, formadores e público da comunidade educativa em geral. Feita a apresentação da convidada e os respectivos agradecimentos, pelo formador de cidadania e empregabilidade e moderador do encontro, professor Jorge de Sá, este, deu início ao encontro tentando contribuir para a reflexão, expondo o testemunho de um adulto sobre “as preocupações de um jovem com o seu futuro”:
“ Eu acho que a escola, para mim… dantes era um desperdício de tempo, agora não. Agora já não vejo assim porque preciso dela para arranjar trabalho (…) É assim, sabendo o que eu sei hoje, voltava para a escola para tirar o 9º ano, ou para tirar o 12º. Mais-valia ter perdido mais uns anos, ou coisa assim, na escola do que agora, tipo, não posso… hoje em dia se não tiveres o 9º ano ou o 12º, acabou. Não podes fazer nada na vida.”. José, 6º ano concluído, desempregado (última profissão serralheiro), 20 anos. A Doutora Margarida Lima “ quebrou o gelo” no início do encontro, procurando “dar” tópicos de reflexão ao público, de uma forma comunicativa e interactiva. Centrou a sua intervenção sobre a dimensão da cidadania dos participantes, estimulando-os a reflectirem sobre, vários tópicos: “como melhorar a nossa vida”, “emoções”, “amizade”, “ bem -estar”, felicidade”, “qualidade de vida”, entre outros, numa dinâmica participativa.
O público reagiu com interesse e motivação, e sublinha-se, na intervenção de Margarida Lima, Professora de Psicologia e de Geriatria, na Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação da Universidade de Coimbra, a explicação do conceito de “ FLUIR (FLOW) ”, conceito subjacente a uma teoria recente, que se relaciona, entre outros aspectos, com a intensidade e a qualidade do envolvimento emocional das pessoas, dando o exemplo prático, de situações de vida em que “perdemos” a noção do tempo, quando realizamos actividades significativas para o nosso bem- estar e prazer.
Para concluir, diria que mensagem que nos deixou a Doutora Margarida Lima, pode ser associada à “imagem” igualmente clarividente, do antigo Presidente da República, Dr. Jorge Sampaio, a propósito de Cidadania e Educação, quando disse que (…) “ A cidadania é responsabilidade perante nós e perante os outros, consciência de deveres e direitos, impulso para a solidariedade e para a participação, é sentido de comunidade e de partilha, é insatisfação perante o que é injusto ou está mal, é vontade de aperfeiçoar, de servir, de realizar, é espírito de inovação, de audácia, de risco, é pensamento que age e acção que se pensa (…) ”
Durante o debate, tomaram a palavra vários participantes, num diálogo exploratório de várias situações de vida.
A Doutora Margarida Lima finalizou a sua intervenção, agradecendo mais uma vez o honroso convite, com uma mensagem clarividente: "São responsáveis pela vossa qualidade de vida! Vocês têm poder! Está na vossa mão! "
O Formador de CE, agradeceu, em nome do CNO e da Escola, a presença da Professora Margarida, deixando a porta aberta para novos desafios de educar com todos.
Jorge de Sá - Formador de Cidadania e Empregabilidade

segunda-feira, 6 de junho de 2011

Oportunidades para descobrir

Reconhecer a importância da salvaguarda dos recursos naturais para a afirmação da identidade dos lugares,

valorizar as actividades de lazer como forma de melhorar a qualidade de vida,

relacionar o património com cultura/identidade cultural,

fomentar o gosto e o interesse por espaços com história,

proporcionar momentos de convívio entre todos

são os objectivos da actividade dinamizada pelas Formadoras de CLC, Isabel Trindade e CP, Teresa Rodrigues, "Por trilhos e sabores da serra", a acontecer no dia 18 de Junho.

Roteiro da visita
08:45 – Concentração junto à Escola Secundária de Pombal
09:00 – Saída com destino ao Rabaçal
10:00 – Visita à fábrica de queijo Serqueijos, Lda.
11:00 – Visita ao Museu do Rabaçal e percurso até à Vila Romana
12:00 – Almoço partilhado
14:30 – Caminhada para a Ribeira da Azenha/Cascata da Pedra da Ferida


Junte a nós!

Informe-se no Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Pombal

Cristina Costa - Coordenadora pedagógica

sexta-feira, 3 de junho de 2011

Caderneta Individual de Competências

Está disponível, desde 25 de Maio último, a Caderneta Individual de Competências, um dos instrumentos criados no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações.

Esta caderneta, com modelo e conteúdo aprovados pela Portaria n.º 475/2010, de 8 de Julho, possibilita a consulta das competências (unidades de competência ou de formação integradas no Catálogo Nacional de Qualificações ou outras acções de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações) obtidas ou desenvolvidas pelo seu titular, ao longo da sua vida. A compilação desta informação resulta do registo efectuado pelas Entidades Formadoras ou Centros Novas Oportunidades onde os adultos desenvolveram percursos de qualificação, o qual é automaticamente transposto para a Caderneta.

Por conseguinte, será possível consultar, para cada adulto, o percurso já desenvolvido, o que se encontra a frequentar no momento e o que poderá vir a realizar no futuro.

Por outro lado, todos os adultos terão a possibilidade de aceder à sua própria Caderneta registando-se em www.cadernetadecompetencias.gov.pt.

O registo segue os procedimentos utilizados na abertura de uma conta de e-mail. Para os detentores do cartão de cidadão a autenticação poderá, em alternativa, ser efectuada com recurso a este documento.

A Caderneta Individual de Competências ainda que facultativa, é um documento oficial, pessoal e intransmissível.

Chamamos ainda a atenção para o facto de, muito embora a Caderneta Individual de Competências permitir comprovar a aquisição de competências e a conclusão de formações, a mesma não se substitui aos certificados respectivos.

O principal objectivo da Caderneta Individual de Competências é tornar mais clara e eficaz a apresentação dessa informação, sobretudo junto das entidades empregadoras que poderão, assim, fazer uma avaliação mais imediata das competências dos candidatos a postos de trabalho. Permite ainda que os adultos possam, através da sua consulta, verificar onde pretendem ou necessitam apostar em termos de qualificação.


Fonte : ANQ

Informe-se junto do Centro Novas Oportunidades

Em Maio...