quarta-feira, 30 de março de 2011

Insrcições para exames

Decorrem de 1 a 22 de Abril as inscrições para os exames ao abrigo do Decreto Lei 357/2007 - Vias de conclusão e certificação do ensino secundário. Estes exames destinam-se a candidatos com idade igual ou superior a 18 anos e que tenham frequentado, sem concluir (até 6 disciplinas por concluir), cursos do nível secundário já extintos.



Venha informar-se connosco!
Exames D-. L. 357 - época de Maio

terça-feira, 29 de março de 2011

Sugestão de leitura

Quem é António Augusto Millhouse Pascal?

Que segredos rodeiam a vida deste homem de idade, que se esconde do mundo num casarão de província, acompanhado de três netos insolentes, um jardineiro soturno e uma lista de clientes tão abastados e vividos, como perigosos e loucos?


São estes os mistérios que o narrador, um rapaz de uma família modesta, vai procurar desvendar não podendo adivinhar que o emprego que lhe é oferecido por Millhouse Pascal se irá transformar numa obsessão que acabará por consumir a sua própria vida. Passando pelo Alentejo, por Lisboa e por Nova Iorque em plenos anos oitenta - época de todas as ganâncias - e, desvendando o passado turbulento do seu patrão - na Guerra Civil Espanhola e na Segunda Guerra Mundial -, As Três Vidas é uma viagem de autodescoberta através do «outro».


Rosinda Pimentel - Coordenadora da Biblioteca Escolar

sexta-feira, 25 de março de 2011

Hora do Planeta


Sábado, 26 de Março, o Cristo Rei, a Ponte 25 de Abril, o Aqueduto das Águas Livres vão estar às escuras, as luzes de alguns monumentos históricos de 60 cidades portuguesas vão ser desligadas.

A “Hora do Planeta”,uma iniciativa da World Wide Fund for Nature (WWF) tem como objectivo alertar para os perigos das alterações climáticas.

Todos os anos a organização incentiva cidades de todo o mundo a desligarem as luzes por uma hora, neste caso entre as 20h30 e as 21h30.

O evento começa em Sidney alastrando-se aos restantes países em efeito onda devido aos diferentes fusos horários.

Cristina Costa - Coordenadora Pedagógica

quarta-feira, 23 de março de 2011

Semana da Leitura



Decorre na Biblioteca Escolar a Feira do Livro, integrada na Semana da Leitura(21 a 25 de Março).

Dia 21 - Celebração o dia Mundial da Poesia e o Ano Internacional da Floresta
Dia 23 - Lançamento do Livro "Talentos"
Dia 26 - Presença do ilustrador Carlos J. Campos
Dia 5 de Abril - Presença do escritor João Tordo.


Boas iniciativas a não perder!



Cristina Costa - Coordenadora Pedagógica

Portal da ESP



O portal da Escola Secundária de Pombal já está online e permite o acesso a todas as plataformas em uso nesta escola, ao jornal online, a Semente, sem esquecer o blogue do nosso Centro.

Visite-nos!

sexta-feira, 18 de março de 2011

Rescaldo do 2º encontro com sumo - Sobreendividamento das fámílias

O consumismo pode ser definido como uma compulsão para consumir. Mas como fazer para não aderir ao “ estatuto” de consumista?

A fórmula clássica e aparentemente simples é distinguir o essencial do necessário e o necessário do supérfluo.

No entanto é muito difícil estabelecer o limite entre consumo e consumismo, pois a definição de necessidades básicas e supérfluas está intimamente ligada às características culturais da sociedade e do grupo a que pertencemos. O que é básico para uns pode ser supérfluo para outros e vice-versa.

Esta questão levou à necessidade de organização de uma sessão de esclarecimento, tendo a equipa técnico-pedagógica do RVCC, através da área de Cidadania e de Empregabilidade- Referencial de Competência-Chave de nível básico, convidado a DECO – Associação Portuguesa para a Defesa do Consumidor para o efeito e que decorreu no passado dia16 de Março, no Auditório Gabriela Coelho, da Escola Secundária de Pombal, tendo como tema, O Sobreendevidamento das Familias, que proporcionou aos mais de oitenta participantes ali presentes, a reflexão sobre “ uma realidade” que é um verdadeiro drama para muitas famílias.

A técnica da DECO convidada, Drª. Carolina Silva, na sua intervenção “prendeu” a assistência, com uma comunicação clara concisa e precisa, motivando um diálogo franco e interesado entre todos, “testemunhada” com situações concretas de sobreendevidamento pessoal e familiar.
Referiu que: - o consumidor necessita de cada vez mais informação para uma escolha acertada, que satisfaça as suas reais necessidades, dentro das suas efectivas possibilidades financeiras, evitando situações de consumo excessivo ou mesmo de sobreendividamento. A criação de um orçamento familiar mensal parece ser uma estratégia fundamental no controle dos gastos e na criação de poupanças, referiu a Jurista convidada. Deu também, exemplos concretos e elucidativos de aspectos técnico-jurídicos relacionados com as “implicações” dos contratos eventualmente celebrados.

A sessão visava:- informar/aconselhar o consumidor endividado/sobreendividado;-facultar toda a informação útil e necessária que auxilie os consumidores numa escolha esclarecida e responsável.- contribuir para a mudança dos comportamentos, atitudes e valores dos cidadãos; - divulgar critérios de escolha que ajudem o consumidor na selecção e aquisição de produtos e serviços;- ajudar o consumidor a gerir o seu orçamento familiar;- ajudar sempre que possível, o consumidor a elaborar um plano de pagamentos; - apoiar o consumidor na renegociação dos seus encargos/créditos; - alertar para o endividamento das famílias (causas); - reflectir sobre a importância da poupança.

A oradora , “já no cair do pano” agradeceu o convite formulado pelo CNO, apelando à criação nas famílias de um orçamento familiar mensal, para assim esta melhor controlar os gastos no seu dia-a-dia.

Ao longo da sua intervenção pude registar algunas palavras “ premonitórias” que não deixam certamente ninguém indiferente: “(…)A sociedade exige muito de nós(…), (…)as pessoas não são fáceis(… ), (…) É preciso mudar de hábitos(…)!

O Formador de CE, agradeceu, em nome do CNO e da Escola, a presença da DECO, que, desde o ano 2000, disponibiliza apoio aos consumidores sobreendividados através do seu Gabinete de Apoio ao Sobreendividado.



Jorge de Sá - Formador de CE

Cantos e contos em família



Consulte o programa aqui.

terça-feira, 15 de março de 2011

2º encontro com sumo- Sobreendividamento das famílias

Dia 15, a DECO está de novo entre nós!

Parcipe em mais um espaço de informação e debate para uma escolha esclarecida e responsável enquanto consumidores bem como para uma reflexão conjunta sobre a importância da poupança.
Cristina Costa - Coordenadora Pedagógica

sábado, 12 de março de 2011

Celebrar o dia do Pi


No dia 14 de Março (data que nos EUA se escreve 3/14), celebra-se em todo o mundo o Dia do π.

Esta celebração tem como objectivo promover junto do público em geral o gosto pela matemática, aproveitando o interesse que o π tem suscitado ao longo dos tempos em todas as culturas.

A aplicação da letra grega π para designar este número foi utilizada pela primeira vez em 1706 na publicação "Synopsis Palmariorium Mathesios" de William Jones.

É a mais antiga constante matemática que se conhece, sendo um número irracional, uma vez que tem infinitas casas decimais e não é periódico.

Para saber mais sobre o π, leia o folheto criado pelo Formador de Matemática para a Vida com ilustração do Formador de TIC para distribuir a todos os candidatos do processo RVCC de nível básico e ser explorado em sessões de formação complementar.


Parabéns pela iniciativa!


Crsitina Costa - Coordenadora pedagógica

quarta-feira, 9 de março de 2011

Batalha da Redinha - recriação histórica


segunda-feira, 7 de março de 2011

Celebrar o Dia da Mulher

As três idades da Mulher - Gustav Klimt

"Deixemos que os valores femininos se desenvolvam na nossa sociedade, para que as mentalidades mudem."



Dalai Lama

sexta-feira, 4 de março de 2011

Lançamento do Programa e.escola 2.0

Já foi publicada em Diário da República a resolução do Conselho de Ministros que substitui o programa e.escola pelo e-escola 2.0 e que pretende garantir a infoinclusão dos alunos dos ensinos básico e secundário, dos professores e dos adultos que estejam em programas de formação, através do acesso aos equipamentos mais adequados.

Este novo programa pretende criar um novo enquadramento que possibilite a continuidade no acesso a computadores portáteis e à internet pela comunidade educativa; promover a criação e a utilização de conteúdos educativos, através de um novo nível de apropriação social das tecnologias de informação e comunicação sobre a infra-estrutura instalada de computadores e ligações à internet; e incentivar a utilização das redes de nova geração, que estarão implementadas um pouco por todo o país até 2012.


Fonte: Newsletter Novas Oportunidades nº 24

Testes para aquisição de nacionalidade portuguesa

A aquisição da nacionalidade portuguesa pressupõe, por parte de quem visa adquiri-la, a existência de conhecimentos prévios de língua portuguesa, tal como regula a Portaria n.º 1403-A/2006, de 15 de Dezembro.

Estes conhecimentos são verificados mediante a realização de testes de diagnóstico para esse efeito em estabelecimentos de ensino e em outras instituições. Contudo, a dispersão geográfica dos locais onde se realizam esses mesmos testes compromete o prazo estabelecido por aquela Portaria para a disponibilização dos resultados alcançados.


Assim, para que possa ser dada continuidade à eficácia do processo de divulgação das classificações, estas passam a ser publicitadas, de acordo com a Portaria n.º 60/2011, de 2 de Fevereiro, no sítio electrónico da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, para além dos locais onde os testes foram efectuados.


Estes novos procedimentos começaram a ser aplicados aos testes de diagnóstico que se realizaram no 4.º trimestre de 2010.



Fonte: Newsletter Novas Oportunidades nº 24

quarta-feira, 2 de março de 2011

Rescaldo da visita de estudo



Éramos 48 e rumámos a Lisboa. O frio foi ficando para trás e o sol começou a brilhar à medida que nos aproximávamos do destino. Predominava a boa disposição e um clima favorável ao aprofundamento de relações entre todos aqueles que se aventuravam numa viagem pela história, pelo património e pela arte.

As experiências começaram pela manhã, no Museu da Presidência e Palácio de Belém, e terminaram ao fim da tarde, na Assembleia da República. Os guias, excepcionais nalguns casos, fizeram-nos sentir e compreender os espaços. Apropriámo-nos do passado que nos é comum, desfrutámos de sensações e de emoções. Factos históricos, condecorações, procedimentos, mecanismos, materiais, colunas, arcos em ogiva perfeita, objectos de adorno, serviços de chá e de jantar, carpetes, retratos, rostos, cheiros e cores permanecem na nossa memória, com o significado e a importância que cada um lhes atribuiu. Com horizontes culturais alargados olhamos agora para o futuro mais conscientes da nossa identidade nacional e despertos para o exercício de uma cidadania participativa e responsável.

Não menos importante foi a hora de almoço, livre, mas com ponto de (re)encontro: local polvilhado de açúcar e canela, a fábrica dos Pastéis de Belém. Mais história, azulejos, salões, mordomias, sabores…

A equipa que esteve na organização agradece a participação de todos, e de cada um em particular, que deram sentido a esta iniciativa.

Nota: Quem ainda não o fez, está convidado a passar pelo Centro para registar as suas memórias deste dia.
Teresa Rodrigues - Formadora de CP e Isabel Trindade - Formadora de CLC

terça-feira, 1 de março de 2011

Acesso ao Ensino Superior 2011



De 21/02 a 18/03 - Inscrição para a realização de pré-requisitos, de acordo com o calendário concreto a fixar e divulgar por cada instituição de ensino superior que os exige.

De 21/02 a 2/03 - Inscrição para a 1.ª fase de exames nacionais do ensino secundário (prazo normal).
Em 03/03 e 04/03 - Inscrição para a 1.ª fase de exames nacionais do ensino secundário (prazo suplementar).


De 04/04 a 06/05 - Realização de pré-requisitos, de acordo com o calendário concreto a fixar e divulgar por cada instituição de ensino superior que os exige.

De 20/06 a 30/06 - 1.ª fase dos exames nacionais do ensino secundário.

Para mais informações, consulte a página do DGES ou dirija-se à Secretaria da Escola Secundária dePombal